Im katholischen Religionsunterricht der 8er haben sich die Schülerinnen und Schüler nicht nur mit ihrer eigenen Handynutzung auseinandergesetzt, sondern zudem gemeinsam einen Fragebogen entwickelt, mit dessen Hilfe sie ebenfalls ihre Mitschülerinnen und Mitschüler in diese Thematik einbeziehen konnten. Wichtig war bei der ganzen Idee, Vor- und Nachteile des Handys, mögliche und erlebte Gefahren und angewendete Regulierungsmöglichkeiten abzufragen und so ein gewisses kritisches Bewusstsein für den eigenen Umgang zu fördern. Im Dezember und Januar hingen die Ergebnisse in der Aula aus. Drei der Jugendlichen aus der Lerngruppe möchten nun im zweiten Halbjahr in andere Klassenstufen gehen und dort über die Ergebnisse dieses Fragebogens ins Gespräch kommen.
— Matthias Friederichs 2024/02/17 21:39